語文老師布置了一篇特殊的作文，題目是《被反綁的女孩》。小紅交上來的作文，描寫了一個女孩雙手雙腳被繩索反綁，她努力掙扎，卻無力反抗的場景。老師在批改作文時，著重分析了小紅對人物心理活動的細(xì)膩刻畫，以及環(huán)境氛圍的渲染，并提出了修改建議。這篇作文究竟寫了什么？老師又會給出怎樣的評價(jià)呢？